{"id":3942,"date":"2016-02-25T09:40:35","date_gmt":"2016-02-25T09:40:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.leboisducazier.be\/nl\/groupes-primaires\/"},"modified":"2016-04-14T14:23:09","modified_gmt":"2016-04-14T14:23:09","slug":"basisschool","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.leboisducazier.be\/nl\/basisschool\/","title":{"rendered":"Basisschool"},"content":{"rendered":"

Visites et animations p\u00e9dagogiques<\/h3>\n
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Le Bois du Cazier propose des visites et animations sur 5 th\u00e9matiques principales : l'univers de la mine, l'industrie et les forges, l'immigration et la multiculturalit\u00e9, le verre, les terrils et les \u00e9nergies. Afin d'organiser au mieux votre visite, nous vous conseillons de t\u00e9l\u00e9charger notre brochure \"Groupes scolaires et extrascolaires 2015-2016\"<\/a>.\u00a0Tout est mis en \u0153uvre pour faire de votre visite une r\u00e9ussite.\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Les atouts d'une visite au Bois du Cazier :<\/h2>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
Conditions et r\u00e9servations 071\/29 89 30 reservation@leboisducazier.be\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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Adapt\u00e9<\/h3>

Nos visites sont adapt\u00e9es aux programmes scolaires.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Educatif<\/h3>

Nos visites sont \u00e9ducatives et offrent une id\u00e9e originale de sortie.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

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sp\u00e9cifique<\/h3>

Notre \u00e9quipe est \u00e0 votre \u00e9coute pour personnaliser et concr\u00e9tiser vos projets.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Document\u00e9<\/h3>

Nous mettons \u00e0 votre disposition des brochures et ressources p\u00e9dagogiques.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Espace pique-nique<\/h3>

Un espace \"pique-nique\" est mis \u00e0 votre disposition sur r\u00e9servation.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Nos programmes \"primaires\"<\/h3>\n
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Comprendre la mine avec R\u00e9mi<\/h3>\n\t\t\t

L'Univers de la mine<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tD\u00e9couvrez l'univers minier de la fin du XIXe si\u00e8cle en compagnie de R\u00e9mi, le h\u00e9ros du roman \"Sans famille\" d'Hector Malot (1830-1907) et du dessin anim\u00e9. Des photographies, la diffusion du t\u00e9moignage d'un ancien mineur et la visite du Bois du Cazier permettent ensuite d'\u00e9tablir une comparaison avec les conditions de travail dans les ann\u00e9es 50. \n<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite-animation de la 1e \u00e0 la 6e primaire. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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Le travail des enfants<\/h3>\n\t\t\t

L'Industrie et les Forges<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tJusqu'en 1914, en Europe de l'ouest, les enfants travaillaient pour aider leur famille \u00e0 subvenir \u00e0 leurs besoins. Beaucoup se retrouvaient ainsi dans la mine, derri\u00e8re des machines ou \u00e0 la forge. Aujourd'hui, dans de nombreux pays, des enfants travaillent encore... La visite guid\u00e9e retrace le labeur des enfants autrefois et une animation aborde le travail des enfants aujourd'hui. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite-animation de la 1e primaire au secondaire inf\u00e9rieur. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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Tous pareils! Tous diff\u00e9rents!<\/h3>\n\t\t\t

L'immigration et la multiculturalit\u00e9<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tSi les hommes ont des silhouettes identiques, l'identit\u00e9 de chacun est diff\u00e9rente. Sur base de photographies des quatre coins du monde, cr\u00e9ez un personnage multiculturel par\u00e9 de milles couleurs. Id\u00e9al pour compl\u00e9ter la visite-animation \"Le parcours du migrant\".<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tAucune comp\u00e9tence artistique n'est requise. Atelier cr\u00e9atif pour les primaires. Dur\u00e9e de 1h30.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Sur les traces des mineurs<\/a><\/h3>\n\t\t\t

L'Univers de la mine<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
\n\t\t\t

\n\t\t\t\t\tLes \u00e9l\u00e8ves parcourent le trajet journalier du mineur: de son passage \u00e0 la grille jusqu'au fond (reconstitution de galeries) en passant par la loge, la salle des pendus, la lampisterie et la recette. Tout au long du parcours, les visiteurs manipulent des objets du quotidien du mineur. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite \u00e9galement possible en n\u00e9erlandais, anglais, italien et allemand. Visite-animation de la 3e primaire aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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La d\u00e9monstration de Forge<\/h3>\n\t\t\t

L'Industrie et les Forges<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
\n\t\t\t

\n\t\t\t\t\t Assistez au travail de l'artisan forgeron. D\u00e9couvrez les pouvoirs du charbon, du feu et du m\u00e9tal. Vivez la transformation de celui-ci et rep\u00e9rez les couleurs du changement.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tDe la 3e primaire aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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L'Art, l'histoire et les techniques du Verre<\/h3>\n\t\t\t

Le Verre<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tApr\u00e8s une visite guid\u00e9e introductive, les \u00e9l\u00e8ves partent \u00e0 la d\u00e9couverte du mus\u00e9e du Verre \u00e0 l'aide du livret-jeu \"Le Creuset\" et ses nombreuses questions. Ils participent ensuite \u00e0 un atelier de gravure sur verre et assistent \u00e0 la d\u00e9monstration de soufflage au chalumeau. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite-animation de la 3e maternelle \u00e0 la 6e primaire. Dur\u00e9e de 2h30.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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Objectif "z\u00e9ro \u00e9mission"<\/a><\/h3>\n\t\t\t

Les Terrils et les \u00e9nergies<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
\n\t\t\t

\n\t\t\t\t\tEn partenariat avec \"Cap Sciences\", combinez une visite au Bois du Cazier avec un atelier scientifique. Appr\u00e9hendez l'\u00e9nergie verte et les nouveaux d\u00e9fis environnementaux en manipulant un panneau solaire miniature, en produisant de l'\u00e9lectricit\u00e9, en fabriquant une \u00e9olienne artisanale. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tDe la 3e \u00e0 la 6e primaire. Programme d'une journ\u00e9e.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Le patrimoine \u00e0 travers les 5 sens<\/h3>\n\t\t\t

L'Univers de la mine<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tQu'est ce que le patrimoine? L'UNESCO, k\u00e9saco? Quels sont les \"sites miniers majeurs de Wallonie\"? Quelles sont les missions des \"Patrimonitos\"? Apr\u00e8s avoir r\u00e9pondu \u00e0 toutes ces questions, partez \u00e0 la d\u00e9couverte du Bois du Cazier, vos 5 sens en \u00e9veil...\n<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite-animation pour les 5\u00e8me et 6\u00e8me primaires. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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Le parcours du migrant + Girafe<\/h3>\n\t\t\t

L'immigration et la multiculturalit\u00e9<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
\n\t\t\t

\n\t\t\t\t\tDe tous temps, l'Homme a voyag\u00e9. En Belgique, \u00e0 l'\u00e9poque des charbonnages, des ouvriers, italiens, grecs, polonais, ... Puis, marocains et turcs sont venus pr\u00eater main forte. Proposez \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9couvrir cette histoire de l'immigration et peut-\u00eatre m\u00eame leurs origines. La visite guid\u00e9e est suivie par la projection d'un film d'animation sur les codes culturels et l'int\u00e9gration. Une visite citoyenne pour mener une r\u00e9flexion sur l'actualit\u00e9 d'aujourd'hui. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite-animation pour les 5\u00e8me et 6\u00e8me primaire. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

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Balade-Nature "Faune & Flore"<\/h3>\n\t\t\t

Les Terrils et les \u00e9nergies<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t \"Widget\n <\/a>\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tUn regard vers un terril suffit \u00e0 d\u00e9mentir l'expression de Pays noir. Partez en compagnie du guide-nature \u00e0 travers le biotope particulier que constituent les terrils. Du sous-sol \u00e0 la cime des arbres, d\u00e9couvrez un univers de couleurs ainsi qu'une faune et flore particuli\u00e8res.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tVisite-animation de la 3e maternelle aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures. Dur\u00e9e de 2h.<\/strong><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

Formulaire de contact<\/h3>\n
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Le Bois du Cazier propose des visites et animations sur 5 th\u00e9matiques principales : l’univers de la mine, l’industrie et les forges, l’immigration et la multiculturalit\u00e9, le verre, les terrils et les \u00e9nergies. 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