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L'univers de la mine
Citoyenneté
Industrie et techniques
Le Verre
Nature & Terrils
Sur les traces des mineurs
Les élèves parcourent le trajet journalier du mineur : depuis son passage à la grille jusqu’au fond en passant par la loge, la salle des pendus, la lampisterie, la recette et les reconstitutions de galeries. Ils découvrent le travail du mineur mais aussi les dangers de ce métier, leurs conditions de vie. Au travers des objets du mineur, les enfants s’imprègnent de leur univers.
NOUVEAU : Animation Rémi (1h)
Pour les classes qui souhaitent une activité plus longue, prolongez la visite par la découverte du livre et du dessin animé de « Rémi, sans famille » d’Hector Malot et plongez dans une mine du 19e siècle.
Tous pareils! Tous différents!
Si les hommes ont des silhouettes identiques, l’identité de chacun est différente. Sur base de photographies des quatre coins du monde, créez un personnage multiculturel paré de mille couleurs. Idéal pour compléter la visite ‘‘Le Parcours du Migrant’’.
Démonstration de Forge
Assistez au travail d’un artisan forgeron. Découvrez les pouvoirs du charbon, du feu et du métal. Vivez la transformation de celui-ci et repérez les couleurs du changement.
Une fleur, un jardin, un musée...
Découverte de la personnalité d’Émile Gallé (1846-1904), verrier français, maître de l’Art nouveau, et de la botanique au travers de la collection du musée du Verre et d’une animation créative (décoration de vase, peinture, mosaïque, collage, ....).
Qu'est ce que tu sens bon!
Parcours-découverte de l’histoire et de l’évolution du flacon à parfum, de ses usages et de ses techniques de fabrication à travers les collections du musée.
Le Patrimoine Mondial
Animation interactive pour appréhender l’approche universelle de la notion de patrimoine. Le Bois du Cazier est classé au Patrimoine mondial de l’UNESCO depuis 2012 en tant que Site minier majeur de Wallonie.
Le travail des enfants
Jusqu’en 1914, en Europe de l’Ouest, les enfant travaillaient pour aider leur famille. Munis d’une carte d’identité, les élèves seront briquetier, hiercheur, manœuvre, trieur-laveur ou porteur de lampes et se plongeront dans les conditions de travail des enfants d’autrefois. Un documentaire leur fera prendre conscience qu’aujourd’hui encore, dans le monde, des enfants travaillent.
Le musée de l’Industrie aborde la Révolution industrielle, ses nouvelles techniques et machines qui ont modifié les conditions de travail et de vie des hommes à travers une visite guidée et la démonstration d’une machine à vapeur miniature Wilesco.
Charlotte et les oiseaux
Découverte du musée du Verre à travers une histoire contée, artistique et poétique.
En compagnie de notre guide nature, partez à la découverte de la géologie et du biotope particulier que constituent les terrils ainsi que du paysage de l'ancien Pays Noir.
Le parcours du migrant + Girafe
De tout temps, l’homme s’est déplacé. En Wallonie, à l’époque des charbonnages, sont venus travailler des ouvriers flamands, polonais, italiens, espagnols, grecs, turcs, marocains,... Découvrez cette histoire de l’immigration. Une visite citoyenne pour mener une réflexion sur l’actualité d’aujourd’hui suivie d’un débat autour du film d’animation ‘‘Sur la route avec Girafe’’ de la Ligue des Droits de l’Homme.
Du sable... vous avez dit du sable?
Le Verre
Découverte de l’histoire du verre à travers les siècles. Cette visite est suivie de diverses animations telles que le collage de mosaïque, la peinture sur plaque en verre ou gravure sur verre.
Parcours "Orientation"
Initiez vos élèves à cette discipline alliant compétences sportives et intellectuelles. Les enfants apprendront, lors du briefing, à comprendre une légende (brun=relief, vert=végétation, noir=construction, bleu=eau…), à se repérer sur une carte et à s’orienter dans l’espace. Ils auront ainsi les bases pour partir à la recherche de plaquettes sur le carreau de l’ancien charbonnage et/ ou sur les terrils, et auront envie d’en apprendre plus sur la mine et les mineurs. ANIMATION ADAPTÉE Les élèves de P1 et P2 : photo aérienne et recherche sur le carreau de l’ancien charbonnage. Les élèves de P3 et P4 : carte IOF et recherche de plaquettes sur le site bâti. Les élèves de P5 et P6 : carte IOF et recherche de plaquettes sur le site et le terril 1.
